と ある 男 が 授業 し て みた 理科 中 1。 中1理科「水溶液と濃度」水溶液の性質と濃度計算

YouTubeで,とある男が授業をしてみた,という人がいるのですが,とても分かり...

と ある 男 が 授業 し て みた 理科 中 1

イメージ 授業の内容(動画) pdf 1 負の数(ふのすう)とは、0よりも小さい数のこと。 正の数(せいのすう)とは、0よりも大きい数のこと。 少数と分数が入らない。 自然数(しぜんすう)とは、整数の中でも正になっているもの。 2 符号をつけて表すと、数直線、ことばを使って表す、例題(0より7小さい数)。 3 数直線上で0からの距離を絶対値といいます。 例題(3より5大きい数)、絶対値が3以下の整数をすべて書こうほか。 4 たし算(加法)、ひき算(減法)、交換法則、結合法則、最初に符号をチェックして、たし算にするのか、ひき算なのかを判断して計算しよう。 5 加法だけの式、( )の無い計算のやり方、項、正の項、負の項。 6 正負のかけ算(乗法)・正負のわり算(除法)、乗法とは、かけ算のこと。 除法とは、わり算のこと。 7 逆数、分数を含む正負のかけ算、分数を含む正負のわり算、分数、小数、かけ算、わり算を含む計算。 8 指数とは数字や式の右上に小さく書く記号(数字)のこと。 指数は一番最初に計算する。 間違いやすい指数は確実に覚えよう。 9 加法、減法、乗法、除法まとめて 四則という。 10 NO. イメージ 授業の内容(動画) pdf 10 大小を不等号を使って表す、表をうめよう、正負の問題。 例題 ・縦、横、ななめの4つの数の和は等しいです。 空いている数をうめよう。 11 文字を使うときのルール。 文字より数字が先。 文字はアルファベット順にする。 同じ文字のかけ算は指数。。 12 問題に慣れるまでは、 文章に線をひきながら解こう。 例題:1本150円のジュースをx本買ったときの代金は? 13 例題)時速5kmで、x時間歩いたときの道のりは?bkmの道のりを、2時間かけて歩いたときの速さは? 14 1割は10%。 例題)定価x円の品物を定価の25%引きで買ったときの代金は? 15 例題)1辺がacmの正方形の周の長さは?9でわると商がxで、あまりが5になる数は? 16 それぞれの式は何を表している? 例題)ある映画館では、おとな1人x円、子供1人y円でチケットが売られている。 17 の中の文字とある数字をメンバーチェンジすることを 代入という。 あと文字にくっついている数字を 係数という。 項と係数を答えよう。 19 同じ文字だけ計算する。 20〜 NO. 22 分数の一から落ちたら、必ず( )をつけよう。 例題)1個x円のおかしを4個買うと代金はy円です。 例題)ある数xから6をひくと、5より小さい。 25 例題)あるテーマパークの入場料は、おとな1人x円、子ども1人がy円です。 そして、その文字にあてはまる値を、解といってそれをもとめることを方程式を解くという。 27 『方程式を解く』っていうのは、 左辺に文字だけを残すこと。 例題)等式の性質を使って解こう。 あと移項を使うと符号が変わる。 方程式を解こう。 方程式を解こう。 30〜 NO. イメージ 授業の内容(動画) pdf 方程式を解こう。 例題)0. 例題)比の値はいくら?10:4 33 もとめたいものをxとおく。 例題)ケーキを4個買って、120円の箱に入れてもらったら1400円でした。 ケーキ1個の値段はいくら? 34 例題)150円の梨と120円の桃をあわせて15個買うと、2070円でした、梨と桃をそれぞれ何個買ったかな? 35 例題)何人かの子どもにあめを分けるのに6個ずつ分けると3個余り7個ずつ分けると9個たりない。 子どもの人数とあめの個数は? 36 例題)長いす何脚が並べました。 生徒が1脚に4人ずつ座ると7人が座れず、5人ずつ座ると3人だけ座った長いすが1脚できた。 長いすの数と生徒数は? 37 「み・は・じ」の問題は表を書こう。 例題)兄が1800m離れたコンビに向かって家を出発した。 それから10分後に、妹が兄が忘れたさいふを持って自転車で同じ道を追いかけた。 38 例題)たくみ君は家から1920m離れた友達の家まで行くのに、はじめは分速120mで走り、途中から分速80mで歩いたので21分かかった。 A地点からB地点までの道のりは何m? 中1数学 NO. 40〜 NO. イメージ 授業の内容(動画) pdf 例題 ある数nの5倍から8をひいた数が、nの3倍に6をたした数に等しくなる。 ある数nの値はいくつ? 41 昨年と今年の問題は表を書こう。 例題 ある学校の昨年度の生徒数は300人でした。 今年度は昨年度より男子が5%減って、女子が15%増えたので全体で13人増えた。 42 例題 4本で380円のジュースを14本買うといくら?、コーヒー80mlと牛乳200mlを混ぜてコーヒー牛乳を作る。 同じ割合で作るとき、コーヒー100mlに何mlの牛乳を混ぜればいい? 43 解が書いてあるなら、その数を文字に 代入すればいい。 そして、xの値を決めると、それに対応してyの値がただ1つに決まるとき、yはxの関数であるという。 45 x、yのような変数のとる値の範囲を 変域っていうよ。 例題)xの変域を不等号を使って表そう。 この式で表されるとき『yはxに比例する』という。 また、このときのaを 比例定数という。 例題)xとyの関係を式に表そう。 1個130円の消しゴムをx個買ったときの代金をy円とする。 48 点0で交わる2つの数直線があるとき、横の数直線をx軸、縦の数直線をy軸、両方あわせて 座標軸、その交点を 原点という。 49 比例のグラフは原点を通る。 中1数学 NO. 50〜 NO. イメージ 授業の内容(動画) pdf グラフを読みとるときは、原点より右側で調べよう。 例題)グラフを見て式を書こう。 この式で表されるとき『yはxに反比例する』という。 また、このときのaを 比例定数という。 例題)xとyの関係を式に表そう。 50cmのリボンをx人に分けると、1人あたりのリボンの長さはycmである。 53 反比例のグラフのような曲線を 双曲線という。 例題)グラフを書こう。 例題)1500kgのものを、面積が10㎡の面で支える。 このときの圧力は? 57 動く点が移動したところをxとおく!例題)長方形ABCDで点PはBを出発して毎秒1cmの速さでCまで進む。 点Pが出発してからx秒後の三角形ABPの面積をY㎠とする。 58 例題)深さ40cmの容器があり、ここに水を8cm入れるのに10秒かかった。 この割合で水をいれるとき、入れはじめからx秒後の水の深さをycmとする。 59 例題)Aさんの家からBさんの家まで毎分80mの速さで歩いていくと30分かかる。 この道のりを毎分xmの速さでいくとy分かかるとする。 中1数学 NO. 60〜 NO. イメージ 授業の内容(動画) pdf 例題)家から600mはなれたコンビニまで、Aさんは自転車で、弟は歩きで行くのに2人は同時に出発した。 家を出発してからx分後の進んだ道のりをymとする。 61 例題)150Lはいる浴そうに毎分6Lの割合でお湯を入れる。 お湯を入れ始めてからx分後のお湯の量をyLとする。 yをxの式で表すと? 62 例題)Aの歯車の歯の数は56で、1分間に8回転する。 Bの歯車の歯の数はxで、1分間にy回転する。 そして線分ABの長さを2点A,B間の距離という。 2を 回転移動といい、中心とした点0を回転の中心という。 つまり、2点A、Bから同じ距離にあるっってこと! 角の二等分線(効果)その角を半分にする。 OX、OYから同じ距離にある。 中1数学 NO. 70〜 NO. ちなみに、いくつかの平面で囲まれた立体を 多面体という。 例題)この立体の名前と底面と側面の名前は? スポンサーリンク 中1数学 NO. 80〜 NO. 82 立体の表面全体の面積を表面積、1つの底面の面積を 底面積、側面全体の面積を 側面積という。 88 例題)真の値125. 6㎡を124. 8 ㎡と測定しました。 aの範囲を不等号を使って書こう!! 中1数学 特別編 NO. イメージ 授業の内容 pdf 度数分布表、階級の幅、階級値、度数、相対度数、ヒストグラム、度数折れ線など。

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中1 数学の問題(動画・無料プリント)一覧【lg.ripley.cl】

と ある 男 が 授業 し て みた 理科 中 1

超絶苦手な人のためのシリーズ第2回は理科。 先週何気なく呟いたところ、社会の時以上に反応がありました。 歴史が苦手な人はまずマンガを読めというブログ記事を書いたが、理科が苦手な人には動画に限る。 探せばYoutubeにゴロゴロあるが、特にオススメなのが葉一さんの動画。 要点だけを簡潔にまとめてくれていて、苦手意識がある人でもとっかかりやすい。 詳細は近日中にブログにまとめます。 — りんごくん@慧真館 keishinkan ということで、理科が超絶苦手な人のための、受験勉強の第一歩をアドバイスします。 理科が得意な人には全く参考になりませんので悪しからず。 また、中1中2生の普段の勉強にもあまり当てはまりません。 理科は科学的思考が必要な科目 理科が苦手な人は、そもそもポイントが分かっていません。 ポイントとは、理科の実験や現象の原理原則、そして原理原則の使い方です。 それが分からないから、社会と同じように、原理原則の理解を無視して「ええい、とりあえず覚えてしまえ」と、理解を伴わないまま暗記しようとしてしまいます。 社会だったら単純暗記でなんとかなりますが、理科は単純暗記で何とかなる科目ではありません。 そもそも理科は暗記科目という捉え方自体が間違っています。 理科は「科学的思考」が必要な科目です。 「原理原則から論理的に答えを導き出す思考力」が、科学的思考です。 ということは、理科の受験勉強の第一歩とは、原理原則をまず理解すること。 この一点に尽きます。 動画をフル活用せよ 理科が苦手な人が、原理原則を理解しようと教科書を読み直すことから始めたとしても、おそらく結局大半が理解できずに終わるでしょう。 理科の学校の教科書は、理科が苦手な人にとって、お世辞にも分かりやすい編集にはなっていません。 そもそも教科書をさらっと読んで原理原則が分かるくらいの人は、理科が超絶苦手にはなっていません。 理科が苦手な人がまず始めにやるべきことは、解説動画を見ることです。 しかもできるだけ簡単な、できるだけ短くポイントを絞った解説動画です。 自分で教科書を読んだだけでは理解できないポイント(原理原則)も、膨大な範囲から特に何を押さえておくべきかも、動画なら非常に分かりやすく、無駄なく解説してくれるので、時間と手間が省けます。 オススメは「とある男が授業をしてみた」の理科 じゃあ何の動画を見ればいいのという話です。 YouTubeなどで「中学理科 解説」などと検索すれば3万件以上もゴロゴロとヒットしますが、まさにネットの世界は玉石混交。 何を見ればいいのか分からないという人も多いはず。 そんな人にオススメなのが「」チャンネルを運営している葉一(ハイチ)さんの動画。 このチャンネルのオススメポイントはたくさんあるんだけれど、特にあげるとすれば次の5つ。 中学3年間の理科の全範囲が全て網羅されていること。 1つ1つの解説動画が10分程度とちょうど良い長さ。 単なる講義ではなく穴埋め形式で、自分の手と頭を動かしながら見ることができる。 基礎が全く分からない人でも理解できる。 ホワイトボードの板書形式の授業なので、塾の授業と同じ感覚で見ることができる。 別に私は葉一さんの回し者でも何でもなくて、葉一さんと知り合いでもなければ紹介しても一銭の得にもならないのだけれど、塾講師の私から見ても、彼の動画はとにかく短期間で基礎をおさらいするにはもってこいだと思います。 苦手な人が多い中1物理の光の反射の解説動画。 一度見てみてください。 しかもには、動画が学年別・科目別にきちんと整理されていて、板書のPDFもダウンロードできるので、ぜひ活用しましょう。 無料だし。 ネット解説動画活用のポイント そこそこ苦手レベルの単元から手をつける ここからは、ネットの解説動画を用いてどう受験勉強していくかという話をします。 まずは中学3年間の理科を、12単元に分けて整理してみます。 まだ中3内容が全部終わっていない場合は、中2までの8単元分で構いません。 この12単元(あるいは8単元)を、「まあまあ大丈夫」「苦手」「本当に無理なレベル」の3段階に分類してみます。 これは理科が超絶苦手な人向けに書いている記事なので、「得意」というカテゴリーはありません。 その中で、2番目の「苦手」な単元の動画から見始めましょう。 間違っても「本当に無理なレベル」からの復習から始めないこと。 早々に挫折するのが目に見えています。 葉一さんの動画だと、例えば先ほど紹介した中1物理の光の単元でも、7つの解説動画があります。 これを続けざまに次々と見るのではなく、1つ1つを分かるまでじっくり見たら、そのあと参考書の動画の範囲を読みましょう。 一人で読んでも理解できなかったところでも、動画を見た後では、参考書の何がポイントなのかがぐっと理解できるようになっているでしょう。 ちなみに、理科が超絶苦手な人は、参考書も難しいものではなく簡単なものを選んでください。 オススメは「図でわかるシリーズ」かな。 1分野と2分野という分け方が時代遅れなのは気になるけれど。 そしてそのあとは、基礎的な問題集または、塾の問題集などの基礎のページを解いて頭の中を整理しましょう。 ちなみに基礎的な問題集でオススメなのは、理社出版の「」。 まあ分かりやすいし、単元別で一冊一冊がとても薄い問題集なので、苦手な人でも「解いてみようかな」という気になります。 私も家庭教師をやっていた頃、このにがてな人へシリーズに大変お世話になりました。 ポイントは、動画を見るだけじゃやっぱりダメということ。 動画は、短い時間でサクッと要点を理解するために活用するものであり、残念ながらそれだけ見れば受験勉強はもう完璧というわけではありません。 塾で塾生にもいつも言っていることだけれど、「分かる」ことと「解ける」は別物。 授業や動画を見て分かっても、自分で解けないと意味がありません。 「分かる」ために動画と参考書、「解ける」ために問題集。 それぞれの役割をきちんと理解して、最後はアウトプットができる状態まで持っていく。 それが受験勉強の鉄則です。 基礎は早いうちに固めること ちなみにもう一つ勘違いして欲しくないのは、動画+参考書+基礎的な問題集で勉強したからといって、実戦形式の模試や過去問は解けるようにならないということです。 これは非常に勘違いしてしまう人が多いのですが、受験勉強で一番伸びるのは、過去問や実際の入試問題など、実戦的な問題を繰り返し解いている時です。 基礎をいくら勉強しても、そんなに伸びていきません。 参照:(過去記事) 基礎を勉強するのは、過去問や実戦形式の問題を十分に解けるようにするためです。 なので、目標は11月か遅くとも12月までにはきちんと基礎を完成させておくこと。 そして、動画で基礎を固めたあとは、入試問題や過去問をゴリゴリ解いていきましょう。

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とある男の理科の授業は間違いだらけですか?lg.ripley.cle...

と ある 男 が 授業 し て みた 理科 中 1

高校時代に出会った恩師の影響で、葉一さんは教員になることを決意します。 しかし、目標の大学には偏差値が20も足りていなかったようです。 塾にも通わず、驚異の集中力と追い上げでなんとか難関大学に一発合格を果たします。 元々勉強ができたわけではなく、努力で掴み取った頭脳だということがよくわかるエピソードですね! その後、葉一さんは一般企業に入社しますが、『子供たちの精神的な支えとなりたい』という気持ちを持ち続けていました。 サラリーマン生活は体を壊してしまったことで一年も経たず終えてしまいますが、営業で培ったトーク力やあらゆるスキルを手に入れ、現在にもしっかり生かされています。 経験を何一つ無駄にすることなく、ひとつも信念を抱えながら突き進んでいく葉一さんは本当にかっこいいです! 退社後は個人指導が売りの学習塾に再就職し、そこで葉一さんは自身の力を最大限に使い、半年でトップ講師になります。 しかし、塾講師として働いているうちに、現代日本の教育現場の悲しい現実を目の当たりにするのです…。 『月謝が高く、子どもを通わせることができない』という家庭がたくさんあったということでした。 葉一さんはこの経験により、『無料で誰でも見ることのできる授業をしよう!』と、YouTubeに授業動画をアップすることを決めたそうです。 葉一さんの動画は、分野ごとの要点・ポイントをしっかりまとめ、必要最低限の情報量で簡潔に教えてくれるので、飽きることなくしっかりその分野をモノにすることができます。 また、受験でのポイントと、中間・期末テストでのポイントなど、勉強している側が最も欲している情報を的確に教えてくれるので、進学を目指している学生にもとても為になる動画ばかりです! ホワイトボードに書かれる字が綺麗で見やすく、話し方も柔らで且つ学習意欲の湧く口調なので、本当に無料で見ていいのか心配になってしまうほど非の打ち所がない学習動画です! 家庭教師とYouTuber、二足の草鞋を履く まず、葉一さんは前述のとおりプロの教育者という経歴を持ち、YouTuberを始める直前は『家庭教師』をされていたそうです。 しかし家庭教師をされていたことはYouTuberになって知名度が上がってもひた隠しにされていました。 YouTuberとして動画を撮り始めた頃はがっつり本業として家庭教師をされていました。 現在はYouTuberとして活動する比率が圧倒的に高いようですが、5パーセントくらい家庭教師の仕事もされているようです。 葉一さんが教育動画を配信し始めた頃はまだまだYouTube自体世間に浸透しておらず、動画が上がっていたとしても『教材を勧める動画』いわゆる販売促進が目当ての動画か、はたまた塾の勧誘目的の動画ばかりだったそうです。 授業系の動画があったとしても、単発の人気授業動画のみだったようです。 収入源として動画をあげていると思われたり、何かの販売促進動画などと思われるのが本当に嫌でたまらなかった葉一さんは、その気持ちから自身が家庭教師をしているということを隠し続けたそうです。 長年教育の現場に関わった経験から、現代日本の抱える「所得格差によって子供の学力に差が出てしまう現状」「十分に学習を受ける機会の差が出てしまう現状」をなんとかしたく、無料で視聴できるYouTubeで学習動画を配信することを決めたそうなので、「動画を配信することで家庭教師としての自分をアピールし、顧客を増やそうと思われるのが嫌だった」という気持ちは非常に理解できますね。 日本にはこんなふうに無料で誰でもどこに住んでいても教育に触れることができるんだよ!ということを知ってほしい・広めたいという気持ちで現在も動画配信を続ける葉一さん。 本当に、頭が上がりません。 教育者の鏡だと思いました! YouTubeの広告収入が入りだした頃 動画撮影を初めて一年後 、葉一さんは「ゆくゆくは葉一という人間が認められ認知度が上がり、仕事の依頼などをいただき、それで食っていけたらいいな」という人生プランを考えていたそうですが、動画配信8年目にしてまさにその夢を叶えられていますね! 子供を持つ親からみた【とある男が授業をしてみた】をおすすめする理由 子を持つ親として、葉一 はいち さんの動画チャンネルをおすすめする理由はいったいなんでしょうか。 それは、一言で言うと『葉一さんの人間性の奥深さ』です! 葉一さんは、YouTuberという言葉が流行るずっと前から、広告収入や名声に見向きもせずひたすらに『日本の子どもたちに、無料で授業を届けたい』『精神的な支えになりたい』という思いだけでここまで活動されてきました。 その気持ちを強く持たれていることによって、学生に寄り添い誰よりも学生目線の見方ができ、質の良い授業に繋がります。 淡々と要点や学習ポイントを講義するのではなく、学生がもっとも必要とする知識や受験の戦い方をしっかり教えてくれる葉一さんの動画は、勉強盛りのお子さんを持つ親御さんに、胸を張っておすすめできます! 勉強嫌いのお子さんや、中学受験~大学受験と難関に立ち向かうお子さん、部活で勉強の時間が取りにくいお子さんなど、お子さんの学習環境は様々かと思います。 私自身、田舎で生まれ育ったため塾らしい塾がなく、自分一人でひたすら勉強するしかない環境で受験勉強に励みました。 自分のそのとき置かれた環境で頑張るしかないのですが、葉一 はいち さんの学習動画のような、『誰でも、どこに住んでいても、いつでも無料で質の良い授業を受けれる』というのは、現代日本の学生にとって本当に大きな力になると思います。

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